Доступная среда

В дошкольном учреждении практические занятия для детей, в том числе для детей-инвалидов, детей с ОВЗ,  проводятся в групповых помещениях и спортивно-музыкальном зале . 

В дошкольном учреждении практические занятия для детей, в том числе для детей-инвалидов, детей с ОВЗ,  проводятся в групповых помещениях и спортивно-музыкальном зале . 

Библиотека как самостоятельная структурная единица в ДОУ отсутствует. Библиотечный фонд для обеспечения методической работы и образовательного процесса расположен в методическом кабинете.

         Методический кабинет оснащен методической литературой и наглядными пособиями с целью подготовки педагогов к организации образовательной деятельности. Для организации воспитательно-образовательного процесса с детьми,

в       в том числе с детьми-инвалидами, детьсми с ОВЗ,  имеются дидактические и методические материалы: игровой, демонстрационный, раздаточный, иллюстративный материалы. В кабинете размещены постоянные и сменные информационные стенды. Библиотечный фонд учреждения постоянно пополняется.  

В дошкольной образовательной организации создана необходимая материально-техническая база для укрепления и сохранения здоровья детей, в том числе для детей-инвалидов, детей с ОВЗ. В помещениях и на территории в соответствии с санитарными нормами и правилами оборудованы физкультурный зал, спортивная площадка, спортивные уголки в группах.

Оснащение физкультурного зала  спортивным оборудованием корпуса № 1:

велотренажер детский,  детский спортивный комплекс «Юниор 3», дорожка тактильная,  мини-батут,  тренажер «Бегущий по волнам»,  тренажер «Гребля»,  тренажер «Мини степпер»,  тренажер беговая дорожка,  тренажер кардиостеппер,  тренажер силовой,  канат детский,  колесо трансформер,  тренажер мини твист,  шведская стенка, спортивный уголок

В образовательной деятельности ДОУ для детей, в том числе для детей-инвалидов, детей с ОВЗ, используются следующие средства обучения:                                                                                                                                                     для физического развития - спортивный инвентарь и спортивное оборудование, включающие в себя оборудования для ходьбы, бега, равновесия, прыжков, катания, бросания и ловли мячей, общеразвивающих упражнений;                для социально-коммуникативного развития - сюжетные игры, игры с правилам, нормативно-знаковый материал;                                                                                                                                                                                                                для познавательного и речевого развития - дидактические игры, нормативно-знаковый материал, оборудование для конструирования, образно-символический материал;                                                                                                                для художественно-эстетического развития- оборудование для изобразительной деятельности, оборудование общего назначения, дидактический материал;                                                                                                                                  для информатизации образовательного процесса используются технические средства обучения - интерактивное оборудование, обучающие диски, флеш-карты. 

В рамках подпрограммы «Доступная среда для инвалидов и маломобильных групп населения в Ленинградской области» государственной программы Ленинградской области «Социальная поддержка отдельных категорий граждан в Ленинградской области» выделены денежные средства из федерального бюджета, областного бюджета  Ленинградской области и бюджета муниципального образования  на оборудование  входной  группы  для детей-инвалидов, включая ремонтные работы   по замене крыльца и асфальтного покрытия.

  Организация питания в дошкольном учреждении для детей, в том числе для детей-инвалидов, детей с ОВЗ,  осуществляется на основе программного обеспечения в  соответствии с 10-дневным меню, утвержденным распоряжением  ДОУ и составленным в строгом соответствии с действующими СанПиН, с учетом физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для детей всех возрастных групп и рекомендуемых суточных наборов продуктов для организации питания детей в дошкольных образовательных организациях.                                                                                                                                                                                                                                                     На основании утвержденного 10-дневного меню ежедневно составляется меню-требование установленного образца, с указанием выхода блюд для детей разного возраста. На каждое блюдо в дошкольном учреждении заведена технологическая карта., в которой отражена рецептура и технология приготавливаемых блюд и кулинарных изделий.  Фактический рацион питания  соответствует утвержденному 10 - дневному меню.                                                             В дошкольном учреждении организовано трехразовое питание. В промежутках между завтраком и обедом организуется дополнительный прием пищи – второй завтрак, включающий напиток или сок и (или) свежие фрукты.                   Денежные нормы на питание устанавливаются Постановлением главы администрации муниципального образования Сланцевский муниципальный район.                                                                                                                                       В настоящее время денежные нормы на питание составляют:
- 111 руб. – сад;
- 133 руб. – ясли.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               Питание детей, в том числе для детей-инвалидов, детей с ОВЗ,  организуют в групповом помещении. Для мытья посуды в буфетной оборудована 2-х гнездная мойка с подводкой холодной и горячей воды.  Для ополаскивания посуды установлены гибкие шланги с душевой насадкой. Количество одновременно используемой посуды и приборов соответствует списочному составу детей в группе. Посуду хранят в буфете.  Пищеблок оснащен необходимой посудой. Весь кухонный инвентарь и кухонная посуда имеют маркировку для сырых и готовых пищевых продуктов в соответствии с требованиями. Обеспеченность посудой – 100%. Имеются 2 двойные посудомоечные ванны в исправном состоянии. На случай отключения ГВС установлен водонагреватель.  Оборудована кладовая пищевых продуктов. Особо скоропортящиеся продукты хранят в холодильных камерах и холодильниках при температуре +2 - +6, которые обеспечены термометрами для контроля за температурным режимом хранения.

Одним  из важных направлений деятельности ДОУ является  система работы по здоровьюсбережению в воспитательно-образовательной деятельности, направленная  на обеспечение дифференцированного и индивидуального подхода к детям-инвалидам и детям с ОВЗ с учетом их физического и психического здоровья, куда входит 4 блока:

- лечебно-профилактическое направление работы включает в себя: вакцинацию, элемент массажа, рациональное питание, элементы закаливания, формирование навыков здорового образа жизни;

- обеспечение психологической безопасности детей: адаптационный период для вновь поступивших детей, стиль общения педагогов с детьми, обеспечение эмоционального благополучия воспитанников ;

- оздоровительная направленность образовательного процесса: соблюдение двигательного режима дня в течение дня, использование здоровьесберегающих компонентов в организованной образовательной деятельности;

- работа с семьёй в вопросах здоровьесбережения: информационно-просветительская деятельность, практические занятия с родителями.

         В корпусах  № 1 и № 2  оборудованы медицинские кабинеты.Осуществление медицинской деятельности в Учреждении обеспечивается на основании договора на оказании услуг по медицинскому обслуживанию детей, заключенным с ГБУЗ ЛО «Сланцевской МБ». Оснащение медицинского блока производится в соответствии с Порядком оказания медицинской помощи несовершеннолетним, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных организациях, утвержденного приказом МЗ РФ № 822 от 05.11.2013 ( в ред. от 03.09.2015).

Доступ  воспитанников к информационным системам, информационно-телекоммуникационным сетям и электронным образовательным ресурсам отсутствует.

Электронные образовательные ресурсы в ДОУ отсуттсвуют.

В группах № 1, 2, 3. 4, 12 компенсирующей направленности имеются  интерактивные комплексы  (интерактивная доска, проектор, ноутбок). Для индивидуальных занятий с детьми в группах № 1, 2, 3, 4, 12  установлены моноблок ПО "Логомер". В корпусе 2 оборудована сенсорная комната, для индивидуальных занятий с детьми установлен моноблок ПО.                                                               

 Компьютерно-техническое оснащение ДОУ используется для различных целей:                                                                                                                                                                                                                                                       – для демонстрации детям познавательных, мультипликационных фильмов, литературных, музыкальных произведений и др.;                                                                                                                                                                               -– -для поиска в информационной среде материалов, обеспечивающих реализацию основной образовательной программы дошкольного образовании;                                                                                                                                                  – для предоставления методической информации семье;                                                                                                                                                                                                                                                                                         – для обсуждения с родителями (законными представителями) детей вопросов, связанных с реализацией Программы ДОУ, для соблюдения единства семейного и общественного воспитания. Знакомство с Программой способствует конструктивному взаимодействию семьи и ДОУ в целях поддержки индивидуальности ребенка.                                                                                                                                                                                                                                 Оборудование имеет сертификаты качества и отвечает педагогическим, гигиеническим и эстетическим требованиям

В дошкольном учреждении отсутствует общежитие, интернат. 

В дошкольном учреждении отсутсвует общежитие, интернат